Magda Jarząbek, logopeda

Magda Jarząbek, logopeda

w Centrum Zdrowia Dziecka Pegaz

Skontaktuj się

Związek motoryki małej z mową

Co ma mowa do mówienia? Wbrew pozorom całkiem sporo. Nie można zapominać, że ciało ludzkie jest systemem naczyń połączonych, jedno wpływa na drugie i odwrotnie. W strukturze mózgu pola ruchowe ręki są położone bardzo blisko pól odpowiedzialnych za ruch języka. Oznacza to, że kiedy pracuje się ręką, bezpośrednio wpływa się nie tylko na usprawnienie motoryki małej, ale także na rozwój mowy dziecka i usprawnienie motoryki artykulacyjnej. Terapia ręki Usprawnienie motoryki
Co zrobić by rozwój mowy twojego dziecka przebiegał prawidłowo? - praktyczne porady

W artykule Rozwój mowy dziecka, co każdy rodzic wiedzieć powinien zostały poruszone kwestie dotyczące rozwoju mowy dziecka – tego, co należy robić, by naturalnie i nienachalnie wpływać na poszerzanie słownictwa małego człowieka. W tym artykule omówione zostaną działania, które mogą ten rozwój zahamować i niewłaściwie wpłynąć na poprawność wymowy w przyszłości. Czasem wiele drobnych faktów, pozornie niezwiązanych z mową i jej rozwojem, może mieć znaczące oddziaływanie na to, jak ukierunkuje
Najczęstsze wady wymowy wśród dzieci – cz.2

W pierwszej części artykułu został omówiony temat rotacyzmu i sygmatyzmu – najczęstszych wad wymowy wśród dzieci. Dzisiaj przedstawiamy te zaburzenia, które również często goszczą w gabinetach logopedycznych i warto zwracać na nie uwagę. Wymowa międzyzębowa – najprościej mówiąc: przy realizacji głosek język wychodzi między zęby. Może to dotyczyć różnych głosek – zarówno głosek trzech szeregów (opisywanych w poprzedniej części artykułu), głosek /t/, /d/, /n/, głoski /l/. Zawsze kiedy język wystaje
Najczęstsze wady wymowy wśród dzieci – cz. 1

Dzieci, szczególnie w wieku przedszkolnym, cierpią na wiele różnych wad wymowy. Wszystkie wady wymowy są częścią tak zwanej dyslalii – zaburzenia mowy polegającego na nieprawidłowej realizacji fonemów – najmniejszych elementów składowych wyrazów. Według zazwyczaj ustalonych norm społecznych spowodowane są one wadami w ukształtowaniu lub uszkodzeniu organów artykulacyjnych (takich jak wargi, język, podniebienie, zęby) i dotyczą tylko aspektu artykulacyjnego języka. Należy pamiętać, że rozwój mowy dziecka i nabywanie umiejętności wymowy nowych głosek odbywa się w sposób harmonijny
Wspieranie prawidłowego rozwoju mowy dziecka

Rodzice często pytają logopedów o to, jak powinni wspomagać rozwój mowy swoich dzieci. Dla niektórych może być zaskoczeniem, że najważniejsze zadanie do spełnienia to… mówienie do swojej pociechy. Jakie elementy wpływają na naukę prawidłowej komunikacji i wysławiania się dziecka, można dowiedzieć się z niniejszego artykułu. Jak mówić do dziecka? do dziecka należy mówić dużo, łagodnym tonem, nie należy zmieniać tonu głosu (nie używajmy piskliwego, “dziecinnego” tonu, jakim dorośli czasem zwracają
Czego nie robić, by mowa dziecka rozwijała się prawidłowo

W artykule Rozwój mowy dziecka, co każdy rodzic wiedzieć powinien poruszyłam kwestie dotyczące rozwoju mowy dziecka – tego, co należy robić, by naturalnie i nienachalnie wpływać na poszerzanie słownictwa małego człowieka. W tym artykule chciałabym się skupić na działaniach, które mogą ten rozwój zahamować i niewłaściwie wpłynąć na poprawność wymowy w przyszłości. Czasem wiele drobnych faktów, pozornie niezwiązanych z mową i jej rozwojem czynników może mieć znaczące oddziaływanie na to, jak