Marta Derendarz

Marta Derendarz

Absolwentka Logopedii Uniwersytetu Gdańskiego oraz Fizjoterapii Akademii Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku. Należy do Polskiego Towarzystwa Logopedycznego. Aktywnie uczestniczy w życiu naukowym i akademickim, uczestnicząc i prowadząc liczne badania naukowe. Podkreśla interdyscyplinarność logopedii i fizjoterapii oraz wykorzystuje wiedzę z zakresu obydwu tych dziedzin podczas diagnoz, terapii, zajęć profilaktycznych dzieci, młodzieży oraz dorosłych.

Skontaktuj się

Odruchy pierwotne u niemowląt

„Wszystkie akty świadomego i nieświadomego życia mają swój początek w odruchach” Jednym z wielu przejawów życia jest mowa – sposób komunikowania się najlepiej rozwiniętej istoty na Ziemi – człowieka. Dowodem na to jest długotrwały i złożony proces rozwoju mowy, który zaczyna się już w chwili poczęcia i trwa wiele lat po urodzeniu. Jest to odzwierciedlenie naszej zdolności do reagowania na takie bodźce jak: dźwięk, światło, dotyk, zapach czy zmiana składu
Zabawy z niemowlakiem

Czy mogę się bawić ze swoim dzieckiem w okresie niemowlęctwa? Jeśli tak, to jak? To standardowe pytania zatroskanych rodziców, którzy nie wiedzą, co mogą robić ze swoją pociechą poza spełnianiem jej fizjologicznych potrzeb. W jednym ze swoich artykułów został omówiony temat naśladownictwa. Niniejszy tekst podaje przykłady innych zabaw/ćwiczeń, które wesprą rozwój i mowę naszych maluszków. Podsunięte pomysły mają być pomocne we wspólnym spędzaniu czasu między jego drzemkami. ZABAWA 1: Niemowlęta
Najczęstsze zaburzenia w rozwoju mowy

Aby w pełni zrozumieć zagadnienie najczęstszych zaburzeń rozwoju mowy, konieczne jest poznanie takich pojęć, jak mowa oraz jej rozwój i zaburzenia.Wyjaśnie tych pojęć stanowi wstępną część artykułu. W drugiej części omówione zostały konkretne zaburzenia rozwoju mowy. W Encyklopedii Języka Polskiego pod red. S. Urbańczyka autorzy przedstawiają „mowę” pod hasłem „język” jako system znaków służący do porozumiewania się w obrębie danej społeczności”. Prof. dr hab. Stanisław Grabias mową nazywa zespół czynności,
Jak bawić się z niemowlakiem?

Częste wizyty w sklepie z zabawkami to nie jedyne rozwiązanie, by stwarzać naszym dzieciom prawidłowe i ciekawe warunki rozwoju. Dużo większym zainteresowaniem będą się cieszyć przedmioty codziennego użytku, wykorzystywane podczas zabawy, kiedy poświęcimy dziecku należytą uwagę.  Oto kilka zabaw, które możemy stosować z dziećmi w wieku rozwojowym do 12 miesiąca życia. Podstawą uczenia się i rozwoju, ze szczególnym naciskiem na mowę jest naśladownictwo. Jeśli twoje dziecko ma z tym problem – wypróbuj poniższe propozycje ćwiczeń.