Dla Rodziców

Domowe laboratorium, czyli eksperymenty dla dzieci.

W każdym z nas drzemie choć odrobina odkrywcy. Pytamy, szukamy odpowiedzi, dążymy do zdobycia wiedzy na temat nurtujących nas zagadnień. Tak samo jest z dziećmi… Dzieci są z natury ciekawe świata. Warto wykorzystać tą ciekawość i zachęcić do wspólnej zabawy np. z eksperymentami, które bez problemu wykonacie w domowym zaciszu i to… uwaga! – nie będąc orłem z chemii czy fizyki. Dla najmłodszych będzie to wspaniała zabawa lub wielkie „Wow!”,

Dzień kobiet - pomysły na własnoręczny prezent.

Dzień Kobiet – to dzień, w którym każda kobieta promienieje! To wspaniała okazja, aby pokazać Paniom, że są ważne, że darzymy je szacunkiem. Niektórzy z tej okazji kupują kwiaty, następni obdarowują upominkami lub laurkami, kolejni wręczają czekoladki, a jeszcze inni składają życzenia. Każdy świętuje ten dzień na swój sposób. Warto pamiętać, że własnoręcznie wykonane upominki, te wręczane od serca dla serca – są najlepszym prezentem. W związku z tym…zapraszam Was

"Moje dziecko nudzi się w samochodzie."  Czym zająć malucha podczas długiej podróży?

„Kiedy dojedziemy?!” Jeśli wybieracie się w podróż z przedszkolakiem, możecie być pewni, że to pytanie padnie najpóźniej po kwadransie od wyruszenia z domu. Pewnie zastanawiasz się: co zrobić, żeby dziecko nie nudziło się w czasie jazdy samochodem? To bardzo ważne, aby zapewnić małemu pasażerowi rozrywkę tak, abyście mogli spokojnie skupić się na prowadzeniu pojazdu, bez marudzącego czy płaczącego dziecka na tylnym siedzeniu. Oto kilka pomysłów na to, jak zająć czymś

Stwórzmy domowy tor przeszkód! Ćwiczenia na propriocepcję dla dzieci

Propriocepcja jest to szeroko pojęty termin głównie odnoszący się do bodźców sensorycznych odbieranych przez receptory układu proprioceptywnego, czyli proprioreceptory. Receptory te znajdują się w wielu miejscach w naszym ciele m.in: mięśniach, stawach i kościach, a ich funkcją jest odbieranie bodźców pochodzących z własnego ciała, aby nasz mózg nieustannie otrzymywał informacje o tym jaką przyjmujemy pozycję, jaki ruch wykonujemy itd. Bez tych informacji nie bylibyśmy w stanie określić gdzie znajdują się

Czym jest postawa ciała i kiedy można uznać ją za prawidłową?

Obecnie coraz częściej rozmawia się na temat prawidłowej postawy ciała. Ze względu na dbałość o zdrowie i sylwetkę oraz zainteresowanie zdrowym stylem życia temat ten staje się z dnia na dzień coraz bardziej popularny. W internecie, telewizji, czy gazetach poruszane są tematy wad postawy, a dzieci w przedszkolach i szkołach kierowane są na ćwiczenia korekcyjne. Warto sobie więc odpowiedzieć na pytanie: czym jest postawa ciała? Postawa ciała to jego ukształtowanie

W czasie deszczu dzieci się nudzą - kreatywne zabawy w domu

Jesień już na dobre zagościła w naszych kalendarzach. Razem z nieśmiałym słońcem i wirującymi na wietrze barwnymi liśćmi, pojawiły się długie, często deszczowe i ponure wieczory. Pogoda za oknem nie sprzyja długim spacerom i zabawom na świeżym powietrzu. Jesień, to najlepsza pora na test kreatywności dla dzieci i ich opiekunów. Niesprzyjająca aura, niestety nie idzie w parze ze spadkiem energii u naszych pociech, a słynne „nudzi mi się” nie znika

Jakie są konsekwencje i jak oduczyć dziecko siadania w literę "W"?

„Moje dziecko siada jak żabka…” Czy w Twoim przypadku również padło takie stwierdzenie? Rodzicu, chciałbyś dowiedzieć się czym jest siad „W” oraz jak go korygować? Koniecznie przeczytaj nasz artykuł! Czym jest siad „W”? Jest to termin opisujący najczęstszą pozycję siedzącą u dzieci. Rozpoznać można ją poprzez widoczne ułożenie nóżek dziecka w literę „W” jeżeli spojrzymy na dziecko z lotu ptaka. W takiej pozycji mamy ugięte kolanka, stawy biodrowe i zrotowanie

Jak ćwiczyć z dzieckiem, które nie mówi głosek "f" i "w"? Porady logopedyczne.

Dzieci artykułują głoski już od pierwszych miesięcy swojego życia. Początkowo są to przypadkowe dźwięki, które z czasem stają się celowo wymawianymi głoskami. Aby mówić o zaburzeniach artykulacji warto przyjrzeć się kalendarzowi rozwoju mowy dziecka. Głoski /f/ i /w/, o których mowa w niniejszym artykule, powinny być utrwalone w trzecim roku życia. Jeśli jednak dziecko ma 3 lata, a dźwięki te nie pojawiły się lub są zastępowane przez inne, warto udać

Ćwiczenia percepcji wzrokowej dla dzieci.

Dzięki percepcji wzrokowej dzieci są w stanie rozpoznawać i rozróżniać różne bodźce wzrokowe. Percepcja ta pomaga też w interpretowaniu tych bodźców. Procesy analizy zachodzą w mózgu, można je, więc ćwiczyć. Problemy z percepcją wzrokową mogą zaowocować w późniejszym czasie na problemy w szkole, ponieważ ma ona duży wpływ na pisanie, czytanie, rysowanie, geometrię czy naukę języków obcych. W tym artykule podam kilka prostych ćwiczeń i zabaw, które pomagają w poprawieniu

Co trzeba wiedzieć o raczkowaniu?

Z wielkim entuzjazmem i radością obserwujemy kolejne umiejętności motoryczne naszych dzieci. Najpierw maluch uczy się kontrolować swoją głowę w przestrzeni, później trenuje obroty na brzuch i plecy, chwyta zabawki, próbuje pełzać… aż w końcu przychodzi czas na czworakowanie (raczkowanie). Jest to bardzo ważny etap w rozwoju niemowlęcia, który przypada na około 9 miesiąc jego życia. Z pozycji czworaczej dziecko uczy się siadać i wstawać, ponadto wpływa ona na kształtowanie stabilizacji

Integracja Sensoryczna - co to takiego?

Integracja sensoryczna, w skrócie określana jako SI, to proces przetwarzania w mózgu informacji odbieranych przez zmysły z ciała i otoczenia w celu wykorzystania ich w codziennym życiu. Termin integracja sensoryczna użyty został po raz pierwszy w 1902 roku przez Sir Ch. Sheringtona w książce pt. „The Integrative Action of the Nervous System”, jednak szersze znaczenie temu terminowi nadała w latach sześćdziesiątych amerykańska psycholog, pedagog specjalny i terapeutka zajęciowa – dr

Jak ćwiczyć z dzieckiem dykcję? Ćwiczenia w formie zabawy.

Nienaganna dykcja, czyli sposób poprawnego wymawiania wyrazów, jest czymś niezwykle pożądanym.  Wysławianie się piękną polszczyzną budzi podziw i szacunek, a nawet zazdrość. Wyrazista mowa jest również nieodzownym elementem niektórych zawodów, jak np. aktor, prezenter radiowy lub telewizyjny, lektor, czy logopeda. Prawie każdy rodzic chciałby, aby jego dziecko wypowiadało się perfekcyjnie. Dobra dykcja nie jest jednak czymś, co przychodzi łatwo. Aby osiągnąć sukces potrzeba połączenia wiedzy i motywacji, a także wysiłku

Słuch dziecka - czyli kiedy nasze dziecko zaczyna słyszeć?

Słuch jest jednym z podstawowych warunków prawidłowego rozwoju mowy dziecka, szybkiego jej przyswajania oraz odpowiedniego funkcjonowania w społeczeństwie. Dodatkowo jest to także ważny element dobrego ogólnego rozwoju malucha, przede wszystkim w pierwszych latach jego życia. Nowo narodzone niemowlę ma już rozwinięty narząd słuchu. Reaguje na głośne bodźce dźwiękowe typu klaśnięcie, krzyknięcie czy upadek przedmiotu. W odpowiedzi na wyżej wymienione dźwięki, noworodek może zareagować jednym bądź kilkoma reakcjami m.in.: –    odwracanie

Charakterystyka rozwoju dzieci w wieku przedszkolnym cz. 2

Przedstawiamy drugą część artykułu, w której opisujemy rozwój dziecka oraz jego charakterystykę w wieku przedszkolnym. Zachęcamy do przeczytania pierwszej części tego artykułu: http://www.klubrodzica.com/charakterystyka-rozwoju-dzieci-wieku-przedszkolnym/ Rozwój fizyczny Rozwój fizyczny, zachodzenie zmian we wzroście i ciężarze ciała oraz w różnicowaniu się i funkcjonowaniu tkanek i organów ustroju; poziom rozwoju fizycznego określa się przez pomiar wagi i wzrostu ciała, a także na podstawie kostnienia nasad kości długich nadgarstka lub mutacji głosu, wyrzynania się zębów.

Rozejście się mięśni prostych brzucha w ciąży i po porodzie

Rozejście się mięśni prostych brzucha jeszcze w ciąży lub po porodzie to powszechny problem. Może występować u 27% ciężarnych w II i u 66% kobiet w III trymestrze ciąży. Bezpośrednio po porodzie problem dotyczy około 53% kobiet. U 36% kobiet problem ten nie mija samoistnie i zostaje nawet po okresie połogu. Mięśnie proste brzucha znajdują się na przedniej ścianie brzucha, rozciągają się symetrycznie od mostka do spojenia łonowego. W płaszczyźnie

Jak nauczyć dziecko wymawiać głoskę „r“? Ćwiczenia logopedyczne.

Głoska /r/ jest zaklasyfikowana do głosek trudnych do wymówienia. Znajduje się ona w tej grupie głównie z powodu wibracji koniuszka języka podczas artykulacji. Aby język wibrował, musi on być odpowiednio elastyczny, szybki oraz precyzyjny. Głoska /r/ jest najpóźniej pojawiającą się w wymowie dziecka, bo około 5-6 roku życia. Jeśli wymowa głoski /r/ opóźnia się należy skonsultować się z logopedą. Niekiedy do poprawy artykulacji wystarczają proste ćwiczenia wykonywane w domu. Przyczyn

Charakterystyka rozwoju dzieci w wieku przedszkolnym cz.1

Cechuje się od 3 do 7 lat okresu życia dziecka. Stwierdzenie „wiek przedszkolny” przyjęło się przez okres przed nauką w szkole dziecka. Część dzieci będąca w tym okresie rozwoju uczęszcza do przedszkola, które tworzy pierwszy szczebel edukacji w systemie oświatowym oraz pomaga pracującym rodzicom. Z tego rodzaju placówki wychowawczej mogą korzystać  wszystkie dzieci. Obowiązkiem jest posłać dziecko do przedszkola rok przed rozpoczęciem nauki w szkole. Każde dziecko jest odrębną indywidualnością

Pozwól dziecku Ci pomóc. Dlaczego warto włączać dziecko w "dorosłe" prace domowe?

Który z rodziców nie chciałby, aby ich dziecko było doskonałym pomocnikiem w pracach domowych? Z pewnością wielu wyobrażało sobie swoje pociechy, jak za kilka lat będą razem przygotowywać naleśniki, wspólnie ścierać kurze, wieszać pranie, a wykonywana dotąd praca stanie się przyjemnym, spędzonym wspólnie czasem. Jednak podczas pierwszych prób włączania swych maluchów do prac domowych często wygląda to zupełnie inaczej niż w naszych wyobrażeniach. Zazwyczaj okazuje się, że dzieci podczas gotowania

Rozwój mowy dziecka z dysfunkcją wzroku

W pracy, w szkole, na ulicy – niemal za każdym razem, gdy napotkamy na swej drodze osobę z niepełnosprawnością, zaczynamy się zastanawiać jaka niepełnosprawność jest najlepsza lub najgorsza. Nasuwa się pytanie, czy w ogóle o jakiejś niepełnosprawności można tak powiedzieć? Mowa a wzrok „Istotną spójnię między ludźmi tworzy i warunkuje nie wzrok, ale zdolność komunikowania myśli, uczuć, przeżyć i spostrzeżeń, czyli mowa” (Sękowska, 1974, s. 76) – przytoczone słowa to

Jakie zwierzęta mogą mieć dzieci z alergią?

Przychodzi taki dzień, że dziecko któregoś dnia wracające z przedszkola porusza rozmowę o nowym domowniku. Koleżanki i koledzy z przedszkola mają zwierzęta a ja nie. Dlaczego mamo? Pierwsza nasza myśl „A jak jesteś alergikiem co my zrobimy ze zwierzątkiem”. Wcale nie jest powiedziane, że alergik nie może mieć czworonożnego przyjaciela. Mając alergika w domu należy pamiętać, że największym zagrożeniem są konie, króliki, drobne gryzonie. W ich przypadku uczulenie wywołuje samo