zdrowie dziecka

Znaczenie rehabilitacji w artrogrypozie.

Z uwagi na znaczenie wczesnej rehabilitacji dzieci cierpiących na artrogrypozę oraz konieczność współpracy terapeutów z rodziną małego pacjenta bardzo ważna jest wiedza oraz świadomość rodziców dotycząca przebiegu choroby, jej objawów, oraz głównych celów rehabilitacji, aby zapewnić jak najlepszą przyszłość dziecka. Artrogrypoza  jest chorobą wrodzoną, której częstość wynosi 1:3000 żywych urodzeń. Charakteryzuje się występowaniem wrodzonych, zazwyczaj symetrycznych deformacji ciała, których pełen obraz występuje zaraz po urodzeniu. Pomimo braku progresji choroby wraz
Jak rozwija się moralność u dzieci?

Moralność człowieka jest pojęciem dość obszernym, obejmuje zasady, którymi kierujemy się w życiu codziennym, normy, do których się dostosowujemy i uznajemy za słuszne oraz nasze indywidualne postawy i wartości ukształtowane w toku całego życia. Cały ten system przekonań kieruje naszym działaniem i wyznacza sposób, w jaki oceniamy nie tylko własne, ale też cudze zachowanie w kategoriach dobra i zła. Kategorie te mogą być zupełnie odmienne w różnych grupach społecznych i
Ćwiczenia relaksacyjne i oddechowe dla dzieci.

Ćwiczenia oddechowe i relaksacyjne warto wykorzystywać u dzieci zarówno podczas terapii jak i podczas zabawy w domu, czy przedszkolu. Mają szereg zastosowań i można je użyć u każdego dziecka w zależności od jego potrzeb. Ćwiczenia oddechowe oprócz funkcji odprężającej, mają przede wszystkim znaczenie w chorobach układu oddechowego i chorobach nerwowo-mięśniowych oraz w nieprawidłowych wzorcach oddechowych. U dzieci uczeszczających na fizjoterapię lub ćwiczenia logopedyczne można zastosować je w ramach przerwy od
Co to jest Integracja Sensoryczna?

Twórcą teorii integracji sensorycznej jest A. Jean Ayres, która w latach sześćdziesiątych sformułowała hipotezy na temat związków funkcji psychoneurologicznych, a zachowaniem i uczeniem się dziecka. Ta forma terapii w Polsce dotarła w roku 1993. Integracja Sensoryczna to proces odbierania, przetwarzania bodźców. Ponieważ nasz mózg czerpie informacje poprzez odpowiednie systemy sensoryczne, które pozwalają nam uzyskać prawidłowy obraz świata możemy zinterpretować rzeczywistość. Wszystkie zarejestrowane bodźce muszą zostać przetworzone, by stworzyć całościowy wielozmysłowy
Wskazówki dla rodziców dziecka po rozszczepie wargi i podniebienia.

Ważne jest, aby między dzieckiem a jego opiekunem była zażyła więź emocjonalna, pomaga to w stymulowaniu go. Jeśli pociecha ma bliski kontakt z rodzicem, to chętniej poddaje się czynnościom, które są wykonywane. Do dziecka należy często mówić, bawić się z nim, wykonywać wspólnie różne czynności, które mogą być opisywane w trakcie działań. Inspiruje je to do mówienia i wyrażania własnych potrzeb, oraz do poszerzania swojego słownika biernego. Trzeba też pamiętać,
Jak urządzić pokój alergika?

Wielu z nas mając na myśli dziecięcy pokój ma w wyobraźni kolorowy, pełne pluszaków i zabawek pomieszczenie, wysłane miękkim dywanem, z kocykami i poduchami. Wszystko to nadaje dziecięcej przestrzeni przytulności, ciepła i poczucia bezpieczeństwa. Jednak to, co zdrowemu dziecku daje emocjonalne bezpieczeństwo, dla małego alergika i dzieci podatnych na alergię może powodować fizyczne zagrożenie o różnym nasileniu- reakcje alergiczne. Przy aranżacji pokoju dziecka z alergią warto jest kierować się poniższymi
Bajkoterapia – po co nam bajki i baśnie.

Bajkoterapia polega na wykorzystywaniu bajek w celach terapeutycznych, edukacyjnych i relaksacyjnych. To także świetny sposób na wytłumaczenie maluchowi, że strach, wstyd, czy smutek to normalne uczucia, które dotykają też innych, i z którymi można sobie poradzić. Dzięki temu dziecko będzie potrafiło określać swoje potrzeby, wytyczać granice, odmawiać, cechować się empatią i chęcią pomocy innym. Bajki terapeutyczne mogą być wykorzystywane w chwili pojawienia się konkretnego problemu, jak również profilaktycznie w celu zapobiegania sytuacjom kryzysowym. Bajki
Rehabilitacja w wodzie oparta na metodzie Hallwick.

Metoda Hallwick pochodzi z Wielkiej Brytanii, a jej założycielem był James McMillan w 1949 roku. Jest to nauka pływania dla osób niepełnosprawnych ruchowo, szczególnie w przypadku dysfunkcji pochodzenia neurologicznego. Może być również wykorzystywana u osób z zaburzeniami wzroku, słuchu oraz w przypadku zaburzeń emocjonalnych. Jakie są zalety? Największą zaletą tego typu terapii jest odkrycie potencjału ruchowego, który jest zdecydowanie większy w warunkach odciążenia w wodzie niż w przypadku funkcjonowania na lądzie. Stosowanie
Wady wymowy a wady zgryzu-czy istnieje między nimi współzależność?

Zdecydowanie  istnieje współzależność między wadami zgryzu u dzieci a wadami wymowy.  Dlatego tak ważna jest profilaktyka ortodontyczna oraz jak najszybsza reakcja w przypadku ich powstania. W artykulacji głosek biorą udział wszystkie narządy układu stomatognatycznego tj. język, usta, zęby, wargi, podniebienie, stawy, mięśnie itd. Główną rolę w czynnościach mowy spełnia język jednakże trzeba pamiętać, że ściśle z nim współpracuje żuchwa, usta oraz zęby. Dlatego bardzo ważne jest, aby wszystkie narządy i
Zaburzenia karmienia u dzieci - najważniejsze informacje.

Zaburzenia odżywiania u dzieci to dziś dość powszechny problem, nie raz spędzający rodzicom sen z powiek. Szacunkowe dane mówią, że problem ten dotyka około 25% dzieci. Zaburzenia karmienia dotyczą nawet niemowląt i dzieci do 3-4 roku życia. Takie dzieci odmawiają przyjmowania pokarmu, mają trudności lub są niezdolne do jedzenia. Rodzice często martwią się o odżywianie swojego maluch i nie wiedzą czy dziecko ma zaburzenia karmienia. Zaburzenia karmienia w niemowlęctwie i
Jakie ćwiczenia można wykonywać z dzieckiem, które jeszcze nie chodzi?

Rozwój nauki raczkowania i chodzenia u dziecka zależy od wielu czynników: predyspozycji, masy ciała, temperamentu a także od tego jaką aktywność w ciągu dnia zapewniają maluszkowi rodzice. Ważne jest aby w trakcie rozwoju dawać maluszkowi możliwość wysiłku, aby mógł on wzmocnić odpowiednie grupy mięśniowe potrzebne do uzyskania odpowiednich pozycji (przejście do siadu, pozycji czworaczej, klęku jednonóż, stania). Często spotykane są sytuacje w których rodzice chcąc pomóc dziecku wymuszają pozycje których
Odruchy niemowlęce - co powinniśmy o nich wiedzieć?

Wraz z przyjściem dziecka na świat następuje bardzo gwałtowna zmiana środowiska jego życia. Ogrom bodźców, które docierają do nowo narodzonego człowieka sprawia, że nie zawsze jest ono wstanie poprawnie je zinterpretować, ze względu na jeszcze niedojrzały układ nerwowy. Zmiana pozycji, nagły dźwięk, zmiana temperatury i światła, samodzielne pobieranie pokarmu, częste czynności pielęgnacyjne to tylko parę z wielu nowych rzeczy, które czeka na malucha po drugiej stronie brzucha. Aby przeżyć, przystosować
Czy warto szczepić dziecko?

Jest to pytanie, które niejednokrotnie kołacze się w głowach świeżo upieczonych i rodziców w ogóle. Każdy chce dla swojego dziecka jak najlepiej, ale co wybrać kiedy z rozmaitych źródeł otrzymuje się niejednokrotnie sprzeczne komunikaty. Niniejszy artykuł nie będzie wbrew postawionemu w tytule pytaniu jednoznaczną odpowiedzią: „Tak, szczepić” lub „Nie, nie szczepić”. Mam jednak nadzieję, że skłoni on wszystkich mających wątpliwości do poszerzenia swojej wiedzy na temat szczepień, sprawdzenia faktów, badań
Fizjoterapia po udarze mózgowym.

Obecnie nierzadko można usłyszeć, że osoba z naszego otoczenia przebyła udar mózgu. Wiele osób nie zdaje sobie jednak sprawy z tego, czym on dokładnie jest, jakie mogą być jego przyczyny oraz ewentualne konsekwencje. Czym jest udar mózgu? Udar mózgu to zespół kliniczny, który charakteryzuje się wystąpieniem zaburzenia czynności mózgu. Objawy te trwają dłużej niż 24 godziny, a ich przyczyną są nieprawidłowości w pracy układu krążenia. Udar mózgu jest trzecią przyczyną
Masturbacja- trudne nawyki dziecka.

Temat zachowań seksualnych u dzieci zwykle budzi spore kontrowersje, a przynajmniej wątpliwości co do tego „co jest normalne”, a co powinno zaniepokoić opiekunów. Tabu wokół dziecięcej seksualności powoduje braki w wiedzy na ten temat, czego konsekwencją jest lęk rodziców w przypadku zaobserwowania niepokojących zachowań u swojego dziecka. Zdarza się, że poprzez wyśmiewanie, ignorowanie, czy nawet karanie za przejawy seksualności, dorośli bronią się przed rozmową o „tych sprawach”. Pamiętajmy, że nie wszystkie przejawy
Skolioza. Co powinniśmy o niej wiedzieć?

 Na początek co to takiego skolioza? Jest to wada postawy, która od zawsze była tłumaczona jako skrzywienie boczne kręgosłupa. Teraz tłumaczy się skoliozę jako, zniekształcenie przekraczające 10 stopni (mierzone metodą Cobba), patrząc od przodu na zdjęcie rentgenowskie. Wyróżniamy III stopnie skrzywienia skoliozy.   Poniżej są przedstawione charakterystyczne wady w stopniach skrzywienia. I stopień skrzywienia- wartość kątowa wygięć nie przekracza 30 stopni, nie ma zniekształceń kostnych i możliwa jest czynna korekcja.
Autyzm u dziecka - Wskazówki dla rodziców i dzieci.

Na pewno każdy z Was zastanawiał się co właściwie odczuwa dziecko z autyzmem, jak postrzega otaczające go środowisko. Poniżej przedstawiamy autyzm oczami dziecka w odniesieniu do rodziców i rówieśników, aby lepiej zrozumieć jego funkcjonowanie.   Po pierwsze. Mówcie do mnie prostym językiem. Mam problem z rozumieniem mowy, dlatego mówcie do mnie używając prostych i krótkich zdań. Najlepiej mówcie używając tych samych słów i zwrotów: np. „Daj rękę”, „Idziemy na spacer”. Po
Jak możemy wpłynąć na prawidłową postawę naszego dziecka?

Postawa ciała to cecha charakterystyczna każdego człowieka. Jest wypadkową warunków współczesnego życia, budowy ciała i sprawności organizmu. Zależy ona od właściwie ukształtowanego układu kostno – więzadłowego, dobrze rozwiniętego i wydolnego układu mięśniowego, sprawnie działającego układu nerwowego, od którego zależy wykształcenie i rozwinięcie prawidłowego odruchu postawy. Postawa zmienia się w ciągu całego życia. Zmiany te zależą od wieku, płci, rasy, ale także od trybu życia, rodzaju pracy i wielu innych czynników. Na postawę